Sejak dunia dilanda pandemi Covid-19 banyak tatanan kehidupan manusia yang terpaksa harus berubah baik dalam bidang ekonomi, sosial, politik, maupun pendidikan.
Sektor pendidikan seakan lumpuh terimbas pandemi Covid-19 yang tak kunjung usai hingga saat ini. Pendidikan tak boleh berhenti, hak belajar anak harus tetap terpenuhi.
Pembelajaran tatap muka yang biasa dilakukan di sekolah berubah mendadak menyesuaikan kondisi.
Pembelajaran jarak jauh dengan moda daring (online) atau dikenal dengan istilah BDR (Belajar Dari Rumah) menjadi satu-satunya pilihan yang aman untuk memutus rantai penyebaran Covid-19.
Peralihan sistem pembelajaran ini memaksa semua pihak baik pemerintah pusat, pemerintah daerah, stakeholder pendidikan, guru, siswa, para orang tua, maupun masyarakat pada umumnya menjadi melek teknologi.
Bagi para guru, kondisi pandemi ini menjadi momentum untuk terus berinovasi menciptakan dan menyajikan pembelajaran jarak jauh yang efektif dan menyenangkan para siswa.
SMA Dwiwarna Boarding School menyikapi perubahan sistem pembelajaran ini dengan terus berupaya merumuskan ide-ide kreatif dan segar sehingga para siswa tidak mengalami kejenuhan belajar dan mereka tetap termotivasi untuk berprestasi di masa pandemi.
Para siswa telah mampu menoreh prestasi membanggakan meskipun belajar secara daring.
SKB Empat Menteri tahap-3 memutuskan bahwa masing-masing satuan pendidikan dapat melaksanakan pembelajaran tatap muka (PTM) namun harus melalui prasyarat yang ditetapkan.
Selain sarana prasarana sekolah harus memenuhi standar protokol kesehatan, pembelajaran tatap muka di sekolah dapat dilakukan setelah mendapat izin dari Pemerintah Daerah, Dinas Pendidikan setempat, dan izin dari orang tua siswa bagi siswa yang ingin belajar tatap muka di sekolah.
Menyikapi kebijakan tersebut, SMA Dwiwarna Boarding School telah menyiapkan sistem pembelajaran offline dan online dengan menerapkan tiga strategi pembelajaran yaitu full online (PJJ), full offline (PTM), dan sistem pembelajaran double track integrated.
Sistem pembelajaran double track integrated ini diterapkan guna menunjang proses pembelajaran yang utuh dan optimal. Para siswa di rumah tetap bisa menyapa dan berinteraksi bersama guru kelas maupun teman-temannya yang berada di sekolah.
Double Track Integrated ini diharapkan mampu mendongkrak semangat belajar dan hasil belajar para siswa.
Seperti apa double track integrated diterapkan di SMA Dwiwarna? Simak video berikut ini:
